2024 : Enquête sur la perception des élèves de Seconde générale et technologique face au changement climatique

Dans le cadre d’un cours de méthodologie d’enquête sociologique, les étudiant.es du master « Quantifier en Sciences sociales » de l’ENS et de l’EHESS ont réalisé une enquête pour mettre en évidence la perception des élèves de Seconde face au changement climatique.

Il s’agissait d’interroger plus de 3 000 élèves de Seconde générale et technologique (classes de SES) et de seconde professionnelle, par le moyen d’un questionnaire en ligne d’une vingtaine de minutes, administré en classe, dans une salle disposant d’ordinateurs reliés à Internet.

La collecte a eu lieu du 11 mars au 5 avril 2024 au niveau national et a mobilisé deux classes de seconde du lycée Murat, les 2^nde 2 et 2^nde 3, soit 70 élèves.

Nous avons obtenu les résultats de cette enquête. Les voici !

2025 : Enquête sur l’expérience de la scolarité des élèves de seconde générale et technologique

Les élèves de 2^nde 4 et de 2^nde 10 participeront à une nouvelle enquête de sciences sociales qui se déroulera du 3 mars au 19 avril 2025.

Contribuer à l’enquête pourra être l’occasion d’initier les élèves aux différentes étapes de la réalisation d’une étude quantitative : collecte de données par questionnaire, confrontations aux résultats, conclusions. Au-delà des aspects méthodologiques, cette enquête pourra également servir de support à un échange avec les élèves sur la manière dont ils perçoivent leur scolarité, leurs pratiques et aspirations. Le questionnaire interroge également les élèves sur des éléments relatifs à leur vie en dehors du lycée. Ces éléments seront précieux pour comprendre l’articulation entre l’expérience de scolarité et les conditions de vie des élèves. Les résultats de cette enquête seront disponibles au printemps 2026.